Содержание
Урок музыки «Музыка осени» (4 класс)
Щербиновский
район, с. Шабельское
Государственное
казенное общеобразовательное
учреждение
Краснодарского края
специальная
(коррекционная) школа-интернат с. Шабельского
Тема урока:
Конспект разработала:
Плашкарева Н. Н.
Должность: Учитель музыки и пения
2017-2018 учебный год
Аннотация к уроку
музыки 4 класс «Музыка осени».
Цели: Развитие воображения нравственно-эстетических и эмоциональных переживаний
учащихся на основе восприятия родной природы через произведения живописи,
поэзии, музыки.
Задачи:
— формировать
любовь к красоте родного края через творчество композиторов, поэтов и
художников.
— развивать
вокально-хоровые навыки, чувства ритма;
— развивать
умения размышлять о музыке, сравнивать, обобщать.
— воспитывать
музыкально-художественный вкус;
— развивать навыки
цельного восприятия музыкальных произведений.
Урок
№ 6 в 4 классе 1 четверть «Музыка осени».
Цели: Развитие
воображения нравственно-эстетических и эмоциональных переживаний учащихся на
основе восприятия родной природы через произведения живописи, поэзии, музыки.
Задачи:
— формировать
любовь к красоте родного края через творчество композиторов, поэтов и
художников.
— развивать
вокально-хоровые навыки, чувства ритма;
— развивать
умения размышлять о музыке, сравнивать, обобщать.
— воспитывать
музыкально-художественный вкус;
— развивать навыки
цельного восприятия музыкальных произведений.
Тип урока:
углубление и расширение темы, обобщение.
Вид урока:
Урок-анализ.
Методы:
Объяснительно-иллюстративный, словесный, беседа, сравнение звуковой и
зрительной наглядности.
Форма
работы: групповая,
индивидуальная.
Технология:
интегрирование музыки, живописи, литературы.
Оборудование:
- Портреты
композиторов Г.Свиридова П.И.Чайковского. - Компьютер
- Репродукции
осенних картин. - Музыкальный
материал: «Осень» Г.Свиридов, П.И.Чайковского
«Октябрь»;
«Скворушка прощается» Т.Попатенко, О.Юдахина
«Дождик».
Ход
урока:
Организационный
момент:
Колокольчик
нам поет
Всех
на музыку зовет.
Слышишь
тонкий голосок,
Нам
пора начать урок.
1 ряд – Доброе утро!
2 ряд
– Доброе утро!
Все: Этими словами
Здороваемся
с вами.
Здравствуйте
ребята! На прошлом уроке мы говорили о том, что без мелодии не было бы музыки.
Что именно мелодию мы можем напеть!
·
А
о чём мы сегодня поговорим?
Муза нам хочет
загадать загадку, а в ней – ответ на вопрос! Слушайте внимательно!
Читаю: Слайд №1
«Вот художник так
художник, все леса позолотил.
Даже самый сильный
дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку
просим – кто художник этот?» (дети хором — осень!)
Правильно, наш
урок сегодня называется «Музыка осени». Слайд
№2
Новый
материал:
А что у нас сейчас
за окном? (ответы — осень)
Сейчас
мы с вами поиграем.
1.
Игра
«Приметы осени». На внимание.
Я говорю предложение,
и если это бывает осенью, вы хлопаете в ладоши, нет – стучите ножками.
—
Листья пожелтели.
— Небо
стало серым.
— На
улице холодно.
—
Часто идет дождь.
—
Весело поют птицы.
—
Птицы улетают на юг.
—
Появилось много красивых цветов
—
Появилось много грибов.
—
Поспели ягоды и орехи.
— Деревья
стоят нарядные.
Итог игры: Молодцы, все были
внимательные. А почему деревья нарядные? Какого цвета листья?
Я вам сейчас
прочитаю стихотворение поэта Александра Плещеева. А вы ответите после
прослушивания на вопросы:
Слайд № 3
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.
·
Каким
настроением пронизано стихотворение?
·
Почему?
(ответы детей)
Молодцы!
Ребята, а знаете
ли вы, что бывает три осени? (дети отвечают – нет!)
1. Приходится
на сентябрь и называется — первоосенье.
2. Приходится
на октябрь и называется – глубокая осень.
3. Приходится
на ноябрь и называется – предзимняя осень.
·
А
у нас какая сейчас осень из этих трёх? (ответы)
·
Назовите
характерные признаки осени: какая она бывает? (ответы)
·
За
что вы её любите?
·
И
почему грустите? (ответы)
А что делает
А.С.Пушкин в своём стихотворении про осень: грустит или восхищается? Попробуйте
определить!
Читаю строки: слайд
№4
«Унылая
пора (читаю грустно)….Очей очарованье (читаю с восхищением)!
Приятна
мне твоя прощальная краса – (повествовательно)
Люблю я
пышное природы увяданье,
В багрец и
в золото одетые леса». (ответы разные: и грустит, и восхищается красотой
осенней природы)
Очень хорошо!
А сейчас мы
послушаем музыку осени. Интересно:
·
Как
композиторы рисовали осень?
·
Какие
чувства переданы в их осенних произведениях?
Мы послушаем
пьесу, которая так и называется «Осень», написал её Георгий Свиридов.
Вот
его портрет.
v Звучит
«Осень» Г.Свиридова слайд №5
(ответы:
осень грустная получилась, композитор грустит…)
·
А
какой инструмент нарисовал такую грустную осень? (ответы – скрипка)
Какое из тех двух
стихотворений, которые мы прочитали близко настроению пьесы? (ответы – первое,
про скучную картину)
Слайд №6
А сейчас
мы снова прослушаем еще одну пьесу
русского композитора Петра Ильича Чайковского,
посвященную осеннему месяцу октябрю. Вот его портрет.
П.И.Чайковский очень любил осень. Свои осенние
впечатления он отразил в музыке «Октябрь. Осенняя песня»
Какое
настроение передает эта музыка?
В мелодии преобладают грустные интонации-вздохи. В
средней части трепетное воодушевление, словно проблеснула надежда на жизнь, но
вот музыка вновь возвращает нас к начальным печальным вздохам и уже к
совершенно безнадёжному полному умиранию природы. Заключительные фразы пьесы не
оставляют никакой надежды на возрождение, на появление новой жизни.
Кто был
внимательный, как называлась музыка? (Октябрь). Сейчас какой месяц?
Молодцы, ребята!
Физминутка
для глаз — Слайд №7
Мы с вами
послушали стихи про осень, музыку.
Слайд №8
А
сейчас мы рассмотрим картины об осени известного художника. Ее нарисовал
русский художник Иссак Иванович Левитан. Вот его портрет. Это одна из самых
знаменитых его картин, называется «Золотая осень». Почему? Что нарисовано?
Какие краски использовал художник ? Какое настроение у вас от этой картины?
—
Настроение веселое, радостное. Мы восхищаемся красотой природы. Деревья и
вправду как «золотые». А как называется явление в природе, когда опадают
листья? Листопад. Какую мы знаем песню о листопаде?
Слайд №9
Сейчас рассмотрим еще одну картину И.И.Левитана «Поздняя осень». Что
нарисовано? Какие краски использовал Левитан? Какое настроение передает
картина?
— Да, оказывается, что в нашей
с вами жизни есть две осени.
Вы никогда не услышите, что есть две зимы, две
весны, два лета. А вот две осени бывают всегда. Одна – радостная, пышно
убранная, богатая урожаем и другая – невиданная собой, в лоскутьях опадающей
листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя. Первую любят за щедрость, с какой
она отдает богатство своих полей, садов, за ясные дни, за красоту лесов. А
поздняя осень – это надежда человека на то, что красота и тепло лета
обязательно возвратятся, что природа вечно жива, что она замерла ненадолго. Без
поздней осени не наступит зима.
Художники рисуют
чем? (красками).
А у музыкантов
тоже есть краски, только они музыкальные.
Если композитор
хочет выразить грусть – он воспользуется минорной краской – МИНОР.
Если хочет
выразить радость – воспользуется мажорной краской – МАЖОР.
А сейчас мы
послушаем песню. Слайд № 10
·
О
чём она расскажет?
·
Как
назовёте песню?
·
Как
звучит: мажорно или минорно?
v Звучит
песня «Дождик» в исполнении детского хора.
(ответы – песенка радостная, про
дождик, про осень, звучит мажорно!)
·
Чему
радуются ребята? (ответы)
Физминутка
Слайд № 11
А сейчас мы
послушаем ещё одну песенку «Скворушка прощается». Слайд №12
·
Определите
настроение песни?
·
Какая
краска здесь использована?
v Звучит
песня в исполнении детского хора «Скворушка прощается»
(ответы
— грустное, печальное, тоскливое, минорная краска).
·
Понравилась
вам песня?
Давайте
разучим эту красивую песню. Слайд №13
(Разучивание
песни)
·
Как и всегда за вами сегодня наблюдала Муза.
Слайд
№14
·
А
как вы думаете, Муза сегодня в каком образе появится у нас на уроке? (разные
ответы).
·
В
каком цвете она будет? (ответы – в осеннем, и т.д.) А какое у неё настроение?
(ответы)
·
Как
вы думаете, какое произведение ей понравилось больше всего? Почему?
(ребята
выражают своё мнение)
·
А
какое произведение понравилось больше вам и почему? (ответы ребят)
Тогда я вас
попрошу дома нарисовать то произведение, которое вам понравилось сегодня на
уроке.
Итог
урока:
·
Ребята,
о чём мы сегодня говорили? (об осени)
·
Кто
посвящал осени свои произведения? (художники, поэты, композиторы)
·
Какой
была осень на нашем уроке? (разной: мрачной и светлой, тёплой и холодной)
·
Какие
две краски есть у композиторов? (мажор и минор)
·
Какое
настроение они передают? (мажор – радость, минор – грусть).
Слайд № 15.
Вы сегодня
молодцы! Слайд № 16. Самые активные
ребята получают «пятёрки»!
До свидания!
Сочинение на тему «Осень» 4 класс
Категория «Русский язык»
Сочинения на тему «Осень» 4 класс.
Категория «Сезоны года»
Сочинение на тему «Осень»
Осень — самая красивая пора года. Недаром у Александра Сергеевича Пушкина осень была самой любимой порой года. Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осень. А как красиво осенью в лесу! Иногда просто слов не хватает, чтобы описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж.
4 класс / 5 класс
- 20 253
Категория «Сезоны года»
Сочинение «Осень — моё любимое время года»
Из четырёх времён года я больше всего люблю раннюю осень. Это время называют ещё золотой осенью. Особенно прекрасен осенний лес. Словно волшебник – художник раскрасил его разноцветными красками. Резные листья клёна – багряной, лимонной краской – листья берёзы. А листья могучих дубов словно бронзовые.
«Осень — любимое время года» / 4 класс / 5 класс
- 17 144
Категория «Сезоны года»
Сочинение на тему «Золотая осень»
Вот и наступила осень. С середины сентября до, примерно, середины октября листья на деревьях из зеленых станут золотыми и рыжими. Этот период называют золотая осень. Трава в степи жухнет и желтеет, а деревья раскрашиваются в самые разные оттенки от желтого и красного цветов. Посмотришь на лес, который весь отливает золотом и думаешь: да, по-настоящему золотая осень!
Сочинения «Золотая осень» / 4 класс
- 10 885
Категория «Сезоны года»
Сочинение на тему «Наступила осень»
Осень — время года, которое я совсем не люблю.
С приходом осени мне всегда становится грустно, оттого что кончилось лето, облетает листва, трава желтеет, а цветы вянут и осыпаются. Все говорят, что осень — это самое яркое время года. Потому что все деревья нарядились в разноцветные наряды: клёны — в красное, берёзы — в жёлтое, а дубы — в оттенки коричневого.
Сочинения на тему «Осень» / 4 класс
Категория «Сезоны года»
Сочинение на тему «Золотая осень»
Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее.
Сочинения «Золотая осень» / 3 класс / 4 класс
- 10 392
Категория «Сезоны года»
Сочинение «Наступила осень»
Осень приходит для всех непредвиденно. И меняет их привычный образ жизни.
Например, животные начинают подготовительные работы перед долгой и морозной зимой. А садоводы, помня, что нужно позаботиться о будущих урожаях в следующем году, активно трудятся в садах и огородах. Вот с чем у меня ассоциируется приход осени.
Сочинения на тему «Осень» / 4 класс
Категория «Сезоны года»
Сочинение на тему «Золотая осень»
Наступила золотая осень. Деревья оделись в желтые платья. Дует легкий ветерок, и листья медленно падают в пожухлую траву. Перелетные птицы спешат на юг в теплые края. Один за другим летят косяки уток, гусей, журавлей. Они прощаются с родными местами до весны.
Сочинения «Золотая осень» / 3 класс / 4 класс
Категория «Сезоны года»
Сочинение на тему «Золотая осень»
Осенью становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные, жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко опускает их на землю.
Временами небо затягивается тучами и идёт дождь.
Сочинения «Золотая осень» / 4 класс
Категория «Сезоны года»
Сочинение «Осень в моем городе»
Когда осень приходит в мой город, она окрашивает все улицы в свои яркие цвета. Из моего окна виден парк. Там очень много разных деревьев. И березы, и осины, и дубы, и ёлки. С наступлением осени, эти красавицы меняют свой зелёный наряд на самые разнообразные сочетания цветов. Только ёлочки остаются в своих платьях.
Сочинения на тему «Осень» / 4 класс / 5 класс
- 19 864
Категория «Сезоны года»
Сочинение на тему «Лес осенью»
Как красиво осенью в лесу! В разноцветные одеяния нарядились деревья и кусты: вишнево-красный, золотисто-желтый, темно-зеленый. Среди пестрых листьев четко выделяются чисто-черные или ослепительно-белые стволы деревьев. Каждое дерево имеет свои неповторимые оттенки цветов и свой особенный наряд.
Сочинения «Лес осенью» / 4 класс / 5 класс
Категория «Сезоны года»
Сочинение «Осенний лес»
Осенью лес превращается в настоящее сказочное королевство природы.
Гулять по тропинкам, усыпанным золотистой листвой, особенно приятно. Изредка среди неподвижных веток можно увидеть птицу, еще не покинувшую родные края, или хвост шустрой белочки. Лес уже не шумит сочными листьями, осенью его песня напоминает скорее тихий шепот.
Сочинения «Лес осенью» / 3 класс / 4 класс
Категория «Сезоны года»
Сочинение на тему «Осень в лесу»
Осенью лес особенно красив. Деревья одеваются в цветную листву. Каких только цветов здесь нет! И красный, и жёлтый, и оранжевый, и зелёный. Всё кругом так и дышит красотой. Невозможно оторвать глаз от этой прекрасной картины. Идёшь по лесу и слышишь как птички напевают свои прощальные песни, готовясь улететь в тёплые края на всю зиму.
Сочинения «Лес осенью» / 4 класс / 5 класс
Категория «Сезоны года»
Сочинение-миниатюра «Осенний лес»
Сегодня я гулял по осеннему лесу. Он был прекрасен. Вокруг меня кружились желтые, красные и коричневые листья. Когда ветер колыхал деревья, они будто водопадом падали на меня, окружая разноцветными пятнами.
Я был обескуражен.
Сочинения «Лес осенью» / 3 класс / 4 класс
10 французских песен на осень
C’est l’automne ! Эти французские осенние песенки — интересный способ обогатить свой класс сезонной лексикой этой осенью. Ниже вы найдете список песен со ссылками на некоторые из моих любимых песен на осеннюю тематику, которые вы можете использовать на уроках французского. Просто нажмите на любую ссылку, чтобы найти видео на Youtube.
Эти песни станут прекрасным сопровождением к этим осенним учебным материалам по французскому языку , если вы хотите пополнить сезонную лексику.
Французские песни на осеннюю тему для начальной школы
Эта песня отлично подходит для ознакомления с осенней лексикой.
Эта песня очень веселая! Используйте его для перерыва в движении и попросите детей выполнить действия в припеве. Это любимая песня моего ребенка, и он любит танцевать под нее.
В этой столовой много сезонной лексики, которая отлично подойдет для начальных классов.
Песни на осеннюю тему для средней школы
Если вы сочиняете стихи на уроках, это стихотворение Поля Верлена будет отличным сочинением осенью! Возможно, вы слышали версию песни (называется Verlaine ) Шарля Трене. Мне нравится эта версия ниже, потому что она более современная, и я думаю, что дети с ней связаны.
Это не имеет ничего общего с осенью, кроме того факта, что она возвращается осенью, но словарный запас у нее отличный, особенно если вы хотите ввести немного квебекского языка в свои классы. Если вы не знакомы с Les Cowboys Fringants, послушайте их! Мне также нравится их песня Octobre, и она станет отличным поводом для обсуждения или написания. В нем есть слово, которого вы, возможно, захотите избегать на своих занятиях, поэтому вы проверяете его и решаете, удобно ли вам его использовать.
Мне нравится этот, потому что в нем хорошо сочетаются времена глаголов. Когда учащиеся знают разные времена, очень полезно увидеть их в контексте разными способами.
Одна вещь, которую я люблю делать, это печатать тексты песен с удаленными глаголами, чтобы ученики могли заполнить пробелы. Я стараюсь использовать разные формы глаголов, в том числе разные времена, инфинитивы и причастия.
А вот и несколько песен на тему Хэллоуина!
Отлично подходит для начинающих, потому что словарный запас очень простой и повторяющийся.
Это очень весело на Хэллоуин! В нем хорошо сочетаются глаголы настоящего времени, в том числе несколько возвратных глаголов.
Это забавно для изучения словарного запаса Хэллоуина. Это броско, так что ваши дети застрянут в голове! Кроме того, тексты песен отображаются на экране, так что подпевать им весело.
Этот словарь полон словарного запаса, но достаточно медленный, чтобы учащиеся могли слушать различные слова Хэллоуина.
У вас есть любимая песня на осеннюю тему, которую вы используете на уроках французского? Оставьте комментарий ниже! ☺️
Найдите еще больше французских песен, которые можно послушать на уроке ЗДЕСЬ.
Рубрики: Французская музыка, Обучение в средних и старших классах, Сезонные мероприятия , Орф, Сольфеджио, Сольфеджио, Курс начальной музыкальной грамотности, Песни для второго класса
Представляем необычные интервалы: Re/La, Fa\Ti и
.
музыкальный рефрен, перекликающийся со стихом.
Описание | ||
| ||
1. | Сейчас опадают осенние листья; Красный и желтый и коричневый; Осенние листья сейчас падают, Смотрите, как они падают вниз. | ||||
| Припев: | |||||
| Тра, ла, ла, ла, ла, ла, ла, Тра, ла, ла, ла, ла, ла, Тра, ла, ла, ла, ла, ла, ла, Тра, ла, ла, ла, ла, ла.  | |||||
2. | Осенние листья с верхушек деревьев Порхать на землю, Когда ветер трубит в свою трубу, Они кружатся вокруг. | ||||
| Рефрен | |||||
3. |