1 класс первый класс текст песни: Текст песни 1 klass — Это первый класс перевод, слова песни, видео, клип

Текст песни Sieg Klas — 1.KLa$ Текст песни • слова песни

1.KLa$ — Sieg Klas текст песни

YES
Первый Класс — это новый MC
Я ща хуярю самые клёвые песни
Мне не надо никого, пиздуйте все
ты кто ? ты где ?
Ты чмо в дерьме
Я дам пизды просто каждому рэпперу
Который мешает Классу Первому
С хуём руках я иду на бой
суки кричат:-
«О боже мой!»

Если ты со мной,то вперёд
Врага хуярить на фронт
Я как солдат всегда готовый воевать за Hip-Hop

Кто он такой? Мы такого ещё не видели
Кто это ? такое больше снова не увидите
Если ты со мной,то брат салам
Первый Класс
first kla$
Он number one!

Кто хуярит всех ?
Это первый кла$
Поднимите руки вверх
Это первый кла$
Кто записывает рэп,будто он не человек?
Это первый кла$
Это первый кла$
Кто хуярит всех ?
Это первый кла$
Поднимите руки вверх
Это первый кла$
Кто записывает рэп, будто он не человек?
это первый кла$
кричите
$IEG KLA$ !!! ( 16x )
ich mache wieder rap
für die bitches
ich mache wieder rap
für die bitches
ich mache wieder rap
mit dem schwanz
ich mache alles
go fick dein schatz
das nur rap
scheiß auf old school
du bist gay
und liebst einen boy
PFUJ
ich kille dich mit nur einem satz
** *** *** langer schwanz
ich bin der killer und box
all deine bitches und schmoks
du bist kein gee, kein boss
nein, du bist eine hure auf koks
komm dummer pennerhund
rap wie du kannst, komm
flow wie du kannst, komm
pose wie du kannst
ich weiß wer du bist
ein mann ohne sack
ein mann ohne schwanz
ein loch für die punkzz
wir reimen für blut
erste kla$e
hebt die arme in die luft
für 1 kla$e
wir reimen zu fresh
fikken andere menschen
yeah 1 kla$e, yeah 1 kla$e
wir reimen für blut
erste kla$e
hebt die arme in die luft
für 1 kla$e
wir reimen zu fresh
fikken andere menschen
yeah 1 kla$e, yeah 1 kla$e
$IEG KLA$ ( 16x )
если ты со мной
то вперёд
врага хуярить на фронт
я как солдат всегда готов
и повоевать за Hip-Hop
ich bin der killer und box
all deine bitches und schmoks
du bist kein gee, kein boss
nein, du bist eine hure auf koks
кто хуярит всех ?
это первый кла$
поднимите руки вверх
это первый кла$
кто записывает рэп будто он не человек
это первый кла$
это первый кла$
кто хуярит всех ?
это первый кла$
поднимите руки вверх
это первый кла$
кто записывает рэп будто он не человек
это первый кла$
это первый кла$
wir reimen für blut
erste kla$e
hebt die arme in die luft
für 1 kla$e
wir reimen zu fresh
fikken andere menschen
yeah 1 kla$e, yeah 1 kla$e
wir reimen für blut
erste kla$e
hebt die arme in die luft
für 1 kla$e
wir reimen zu fresh
fikken andere menschen
yeah 1 kla$e, yeah 1 kla$e

Текст песни Sieg Klas 1. KLa$.

Поделись с друзьями текстом песни!

Diss на 1 Klass текст песни, слова

Dessar

Re-Diss на 1 Класс

Слышь, Артем, у меня просьба к тебе есть:

В следующий раз, когда Diss будешь записывать,

Ты его, пожалуйста, поставь туда, где я его увижу,

А то затарил втихаря, вообще не дело. Так вот,

Знаешь, почему ты — не рэппер?

Потому, что ты за мною даже мой припев не можешь повторить.

А если и повторишь, то это ох*енно смешно будет звучать.

Потому что ты, б*ядь, Грека в шляпе, ё*а!

Припев:

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рэп.

Он говорит: «Ты — не рэппер»

Рэп его смыл в туалет.

Дядя логопед, верните

Греке букву «Р»

Не рэппер — это ты,

А рэп — De s-Dessar

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рэп.

Он говорит: «Ты — не рэппер»

Рэп его смыл в туалет.

Дядя логопед, верните

Греке букву «Р»

Не рэппер — это ты,

А рэп — De s-Dessar

Куплет 1:

Нет, я не рэппер, я твой сутенер, тупая шл*ха.

Когда не приносишь бабки, ты получаешь в ухо.

С колена в стойку раком — вот путь твоей карьеры,

Ты зае*ал весь рэп, я тот, кто принимает меры.

По всем периметрам я перепрыгну через Класса,

Пока тот у Царя щекотит шоколадный глаз.

Пожалуй, я согласен, что я не крут, как вы,

Поскольку не хожу в сарай, с собою взяв цветы.

Нет, я не рэппер, но зато ты — точно не хард-кор,

Ты либо дешевый м*дак, либо тупая кора,

Я знаю лишь один хард-кор, и это Злой Дух,

А ты, на крайний случай, просто злой петух ух,

Ты не участвуешь в батлах, ты неудачная п*дла,

Ты не учел, что я из платины, а ты из ваты,

Ты просто гонишь маты, ты просто wanna be,

Нет, я не рэппер, но зато и не п*дар, как ты.

припев.

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рэп.

Он говорит: «Ты — не рэппер»

Рэп его смыл в туалет.

Дядя логопед, верните

Греку букву «Р»

Не рэппер — это ты,

А рэп — De s-Dessar

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рэп.

Он говорит: «Ты — не рэппер»

Рэп его смыл в туалет.

Дядя логопед, верните

Греку букву «Р»

Не рэппер — это ты,

А рэп — De s-Dessar

куплет 2:

Что я не рэппер — послушай меня Классик,

Мой текст, как классика, а твой как на асфальте асики,

Ты мне не конкурент, а псина, что под ноги лезет,


Твоих фанатов я найду, где перегар и плесень.

твои фанатки, это поголовно шл*хоёбища,

Мои фанатки это те, на чьи фотки ты др*чишь,

Они все поголовно элегантные красотки,

Твои фанатки это те, что отс*сут за стопку.

Твои фанаты, как и ты, не говорят по-русски,

Они одеты в кепки, треники, и туфли узкие,

Просто я в рэпе гений, ты в рэпе г*й эй,

Просто мой рэп для взрослых, а твой рэп для детей.

Нет, ты не 1 класс, ты просто картавая клава,

По-праву лучшие места на умы, чем ш*лава,

Может я и не рэппер, может даже и не Бог,

Зато я знаю, стопудово, что ты — л*х.

припев.

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рэп.

Он говорит: «Ты — не рэппер»

Рэп его смыл в туалет.

Дядя логопед, верните

Греку букву «Р»

Источник teksty-pesenok.ru

Не рэппер — это ты,

А рэп — De s-Dessar

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рэп.

Он говорит: «Ты — не рэппер»

Рэп его смыл в туалет.

Дядя логопед, верните

Греку букву «Р»

Не рэппер — это ты,

А рэп — De s-Dessar

Куплет 3:

Ты говоришь мне, что я п*дар — стоп, разберемся,

А то повадились на князя рыпаться, питомцы,

Ты в тексте говоришь, что тр*хнешь в ж*пу конкурента,

Вот разобрались, кто — пацан, кто — светло-синий кент.

По-ходу твой бой-френд залег опять устроить впрягу,

Опять кончитой заливает тексты на бумагу,

Я вам на праздник подарю просто словарик Даля,

Чтоб стали рэпперами вы, ведь вы лоси в сандалях.

Ходи на бальные танцы, нет не единого шанса,

Если не рэппер я, то Майкл Джексон мутит шранс,

Ты беспонтовый ганс, ты беспонтовый фраер,

Встань на коления, я устрою тебе х*й в рот style.

Ты действуешь из-под тишка в стиле лошка-петушка,

Смотри, твоя как бы с плеч не покатилась башка.

Не ставь нас на одну ступень, ты усекла, ш*лава?

Я на порядок выше, я элита, ты — канава.

Нет, я не рэппер, я судья, и твой палач, шл*ха,

Твое польщение на крайний случай — оплеуха.

нет я не рэппер, если рэппер — это ты.

Pay day — Dad line, время платить за понты.

Нет, я не рэппер, я судья, и твой палач, шл*ха,

Твое польщение на крайний случай — оплеуха.

нет я не рэппер, если рэппер — это ты.

Pay day — Dad line, время платить за понты.

припев.

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рэп.

Он говорит: «Ты — не рэппер»

Рэп его смыл в туалет.

Дядя логопед, верните

Греке букву «Р»…

De s — Dessar

17-18 Весенний 1 -й класс — Начальная музыка Холдфорд

Информация о концерте весеннего класса 10004

Ожидание универсала
от R. B. Buckley
с на берегах Plum Creek от Laura Ingalls Wilder

16.

СТИХ 1
Пойдешь ли ты со мной, моя дорогая Филлис,
Вон в голубую гору свободную,
Где цветы благоухают слаще всего,
Пойдем бродить вместе со мной.
Каждое воскресное утро,
Когда я буду рядом с тобой,
Мы прыгнем в повозку,
И все покатаемся.

ПРИПЕВ
Жди повозку, жди повозку,
Жди повозку и мы все покатаемся.
Жди повозку, жди повозку,
Жди повозку, и мы все поедем. есть каюта, Филлис,
И что-нибудь вкусное поесть.
Послушайте мою историю,
Это облегчит мое сердце,
Так что прыгайте в вагон,
И мы поехали.

ХОРУС

Husker 1 класс
Холдингфорд 1 класс
Аранжировка Кайла Грея Янга

СТИХ 1 (Мисс Арнцен/Мисс Ауэр Класс)
Каждую ночь я сплю в своей постели.
Иногда я сплю на голове.
Я проснулся и сказал «НЭХ!»

СТИХ 2 (от г-жи Гросс/класса г-жи Ауэр)
Я играю музыку в группе.
Я умею хлопать в ладоши.
Но мне это не нравится. НЕХ!

МОСТ
Я проснулся утром и сказал: «ААА!»
Я вышел на улицу и сказал: «EEK!»
Я не хотел чистить зубы!

СТИХ 3 (Мисс Латтералл/Класс мисс Ауэр)
Я сжег пирог,
Купаясь в озере.
Но мне это не нравится. НЕХ!

НА-НА-НА СТИХ
На на на на на на на на на на на.
На на на на на на на на на на на.
На на___ на___ на на НЕ!

СТИХ ОДНОВРЕМЕННО


Каждый класс поет свой куплет.

Учащиеся вместе с автором песен Кайлом Греем Янгом сочинили собственную песню для первого класса. Каждый класс написал по одному куплету рифмованной лирики, а ученики придумали мелодию к этой лирике. Затем Кайл соединил воедино фрагмент песни каждого класса и добавил аккомпанемент, чтобы сделать его песней, которую вы услышите. У творения этого класса особенно забавные и глупые тексты!

ПРИПЕВ
Скита Розита
Это не скита, сладкая
Но она мужчина естьа
Жук Розита

СТИХ 1
Я пытался удержать ее подальше с помощью спрея от насекомых
Но она продолжала возвращаться11 Итак,
теперь я покрыт с ног до головы
Поцелуями от комара (названного)

ПРИПЕВ

СТИХ 2
Мне чешется царапина или чешется чешется
Я никогда не могу сказать, какой из которых
Но я думаю, у меня все будет хорошо
Если бы я мог принять ванну в каламине (потому что)

ПРИПЕВ

Летай вокруг моей хорошенькой мисс, летай вокруг моей маргаритки
Летай вокруг моей хорошенькой мисс, ты почти сводишь меня с ума моя маргаритка
Облетай мою прелестную маленькую мисс, ты почти сводишь меня с ума

Москито Соло

ПРИПЕВ (2 раза)

The Okee Dokee Brothers — очень популярная детская группа блюграсс. В 2013 году они получили премию Грэмми за свой альбом Can You Canoe? , в который вошла эта песня «Розита». Чтобы сделать этот «приключенческий альбом», они плыли на каноэ по реке Миссисипи, изучая различные виды музыки, исследуя природу и сочиняя новые песни во время путешествия. Хотя члены группы Okee Dokee Brothers, Джо Мейландер и Джастин Лэнсинг, родом из Колорадо, они сделали Миннеаполис своим домом. Джо (гитарист) даже учился в близлежащем Университете Св. Иоанна в колледже! Посетите их веб-сайт, чтобы найти больше их отличной музыки и видео.

Другой выходец из Миннесоты, выпускник Университета Св. Иоанна, Чарли Маккаррон, сделал аранжировку этого произведения в сопровождении фортепиано. Чарли — композитор из Миннеаполиса и бывший продюсер подкаста популярных музыкальных композиций Composer Quest. Он пишет разнообразную музыку, в том числе электронную, инструментальную, видеоигровую, коммерческую и музыку для фильмов. Узнайте больше о его проектах на его сайте!

Музыкальный блог г-жи Тейзен — Архив 1-го класса

2015-2016 учебный год:

Вот короткое видео, на котором 1-H играет Zechariah Zebra на инструментах Орфа (ксилофоны и металлофоны) 28 января:

Вот короткое видео о работе 1-K над RHYTHM BLOCKS в январе 2016 года. Студенты написали свои собственные 4-битные ритмы с блоки, а затем сделали «ритм-поезд». Здесь девочки в классе построили паровозик, а мальчики говорят ритмы, которые видят. Потом поменялись.

 

 

2014-2015 учебный год:

Наш ПЕРВОКЛАССНЫЙ КОНЦЕРТ состоится в четверг, 11 июня 2015 г. , в 14:00 в ОБЩЕМ НОМЕР! Студенты исполнят несколько песен из фильмов, а также несколько своих любимых песен этого учебного года!

У первоклассников замечательный год на уроках музыки! Мы были заняты игрой на ксилофонах, барабанах, ритм-стиках, и в этом году мы МНОГО пели.

Вот короткое видео о том, как первоклассник импровизирует под песню «2- 4-6-8, встретимся у ворот сада…» Учащиеся слышат слова, а затем импровизируют собственную мелодию, соответствующую ритму текста. Им рекомендуется использовать чередующиеся руки. Я предложил студентам вместе закончить на ноте «до» в самом конце песни, что ставит их на «DO» шкалы. Мы играем эту импровизацию в пентатонике до мажор, то есть C D E G A или Do-Re-Mi-Sol-La. Все ноты хорошо звучат вместе. Надеемся, вам понравится наше короткое видео: https://youtu.be/ x1roBJ00ayY

Вот еще один класс, выполняющий точно такое же задание: be/m1TCjeLc0n8″ target=»_blank»>https ://youtu.be/m1TCjeLc0n8

Другое «импровизационное» задание основано на песнопении, начинающемся с «Сахарка, Сахарок, сыграй для меня…» Учащиеся снова слышат слова, а затем импровизировать свою собственную мелодию, чтобы соответствовать ритму слов. Студентам также было предложено играть в ОДИНОЧНОМ на этом упражнении. Они отлично провели время. Вот короткое видео: https://youtu.be/eHXVLCr9U8I

 

 



2013-2014 учебный год:

Музыка для первоклассников, июнь 2014 г.:

В первом классе была невероятная весна! 10 июня они представили свой первоклассный мюзикл «Спой мне сказку». Поздравляем всех учеников с прекрасным выступлением!

Вот короткое видео, на котором первоклассник миссис Макнейми поет две наши ПЕСНИ ПРИВЕТ и ШКОЛЬНУЮ ПЕСНЮ. Записано 11 июня 2014 г.: http://youtu.be/xhVVEh01k- w

Вот короткое видео, на котором первоклассник миссис Маркхэм поет те же песни 11 июня: http://youtu.be/JnkDle3Pt9Y

Миссис. Класс Нейке: http://youtu.be/f1vJQ_vHol8

Класс миссис Розен: http://youtu.be/aOqqUJQSpWE

Выступление на конец года — Мюзикл для первого класса !!!

«Спой мне сказку.»

ВТОРНИК, 10 ИЮНЯ, 14:00.

Все четыре класса первого класса объединятся, чтобы устроить «шоу», включающее пение, игру, танцы и актерское мастерство.

программа открыта для родителей и членов семьи.

Песни в шоу включают «Sing Me A Story», «Kibungo», «The Top Joined the Circle», «Deux Cocodries (Two Crocodiles)» и « be/U0PI2djoA10″ target=»_blank»>Puff the Magic Dragon«. Вот еще одна ссылка на Puff с Питером, Полом и Мэри в «живом» исполнении.

 

Февраль 2014

У нас был очень сильный месяц в музыкальном классе уже с первоклассниками! Им нравится песня о кенгуру (и ИГРА!), в которой нужно прыгать 3 раза, а затем петь песню о кенгуру, идущем в магазин. Студенты получают возможность спеть «соло» на протяжении всей песни и попросить других скопировать их. Песня основана на нотах Sol-Mi-La, над которыми мы работаем в сольфеджио! Мы также работаем над концепциями up/down & высокий низкий. Студенты также получили возможность использовать свои АКТЕРСКИЕ навыки и разыграли в классе короткую мелодраму с участием трех персонажей. В этом классе есть замечательные актеры! Эта мелодрама дала студентам возможность использовать свой высокий голос, низкий голос и средний голос. Другие текущие песни включают песню об Олимпийских играх, Oliver Twist, I Hope I Get a Letter (о Дне святого Валентина), Lucy Locket, It Rained, Ebeneezer Sneezer и Cumberland Gap.

Январь 2014 г.

В этом месяце первоклассники работали над «звуками голосов» на уроках музыки. Мы работали над стихами, песнопениями и рэпом, включая рэп по мотивам «Трех поросят». Мы также работаем над паттернами Sol-Mi (паттерны максимум-минимум от 5 до 3 по шкале). Песни основаны на соль-ми, и учащиеся выучили жесты рук кодали. Им нравится работать с ритм-картами, особенно когда они становятся более сложными! Классы могут легко читать паттерны с четвертными, восьмыми и шестнадцатыми нотами, а также четвертными паузами! Одним из хитов недели стала SILLY WINTER SONG («Зима в моей ванне, зима на луне…»). Все ученики обретают все больше и больше уверенности в своем сольном пении и по очереди добровольно вызываются «быть учителем» в HELLO SONG, ведя класс в стиле «зов-ответ». Я думаю, что у нас могут быть будущие победители AMERICAN IDOL в этом классе!!!!

 

Октябрь 2013

Этой осенью музыкальные классы ПЕРВОГО КЛАССА были очень заняты изучением различных песен и инструментов!

Каждое занятие мы начинаем с песни HELLO, и у нас есть несколько вариантов на выбор. Одна из них — это песня-призыв и ответ, которая позволяет ученикам «быть учителями», когда они заставляют класс реагировать на их мелодию. (Здравствуйте! Как дела? Рада вас видеть…) Еще одна из них имеет очень сильный бит и мелодию в дорийском ладу с быстрыми ритмами в конце. («Всем привет. Добро пожаловать на урок музыки. Всем привет. Очень приятно вас видеть. Ба-да-да-да-да-да-да-бам-бам-бам. подыгрывали на ритм-палочках и барабанах, а также играли остинато на ксилофоне, пока другие пели мелодию.

Студенты освежают свою ИТАЛЬЯНСКУЮ музыкальную терминологию с этими песнями, пока мы изучаем presto, allegro и ларго (все примеры различных темповых маркировок).

ИНСТРУМЕНТЫ:

Первоклассники узнали разницу между 3 типами молоточковых инструментов, которые есть у нас в музыкальной комнате:

Ксилофон — это инструмент с деревянными тональными пластинами, на котором играют мягким молотком. У нас в классе есть ксилофоны сопрано, альт и бас.

Металлофон — это инструмент с металлическими тональными пластинами, на котором играют мягким или твердым молоточком. У нас в классе есть сопрано, альт и бас металлофоны.

Глокеншпиль — это очень маленький инструмент (высокий тон!) с металлическими тональными полосами, на котором обычно играют деревянным молотком. У нас в классе 3 глокеншпиля.

Всего у нас есть 15 молоточков, на которых играют во время наших занятий. Студенты обычно работают в парах на каждом инструменте.

 

Ebeneezer Sneezer от Линн Фриман Олсон – произведение, в котором используется восходящая и нисходящая шкала. . Студенты сначала усвоили это, начав с пола и поднимаясь все выше и выше по мере того, как ноты поднимались по шкале. Затем они опускались все ниже и ниже по мере того, как музыка быстро опускалась в конце песни. Затем студенты перенесли песню на ксилофоны и металлофоны и получили удовольствие, играя песню по отдельности и вместе.

 

Еще одна часть XYLOPHONE — THE JELLY Bean SOSON. В этой пьесе используется только шкала из 5 нот, но в конце есть большой скачок, так что учащиеся учатся перепрыгивать через несколько тональных полос (клавиш), чтобы найти последнюю ноту.

Некоторые из их любимых песен на День Благодарения:

 

Хип-хоп индейки

Индейка последовала за мной домой

Я люблю День Благодарения

Полька с тыквенным пирогом

 

Одна из самых красивых песен, которые мы пели этой зимой, — МИЛЛИОН МАЛЕНЬКИХ СНЕЖИНОК. Это короткая, медленная песня (largo tempo!) с заметной партией скрипки во вступлении и коде.

 

 

Почти каждое занятие мы заканчиваем песней «GOODBYE», очень медленной и минорной.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *